materiales para la clase del lunes 4 de mayo

Chiquilines les recordamos los materiales necesarios para la clase del lunes 4 de mayo. Vamos a trabajar en grupo, así que pueden repartirlos en grupos (una mesa de clase sería un grupo, cuatro personas aproximadamente).

Muestras de materiales textiles: recomendamos que lleven tejidos de punto, telas estampadas, cuadros, cueros, cuerinas, telas brillantes, opacas, transparentes, gabardinas, denim, etc.

Variedad de herramientas, materiales y papeles: lápices, pinceles, acuarelas, témperas, tintas, esmaltes de colores y transparentes, cascola, cascola en barra, cepillos, esponjas, tijera, trincheta, papeles blancos, de colores, texturados, brillantes, mate, transparentes, etc. (No es necesario que compren, lleven cosas que tengan de esta lista y cosas que propongan ustedes).

Les recomendamos que vean los trabajos de representación de materiales que realizaron los estudiantes de ilustración del año 2014, para observar algunas alternativas y opciones ya trabajadas. En esa oportunidad se realizó un manual tutorial con los pasos y detalles de la técnica, este año sólo realizaremos un laboratorio para introducirnos a la representación de materiales textiles.

Nos vemos el lunes!

Investigación Representación de Materiales Textiles 2014

Compartimos trabajos realizados por los estudiantes de 3ero textil C generación 2014. Es un estudio de investigación sobre representación de materiales textiles.

En los mismos podemos ver diferentes materiales textiles, y propuestas con el paso a paso para representarlos. Indicando que herramientas usar y una breve descripción.

Esperamos que les sirva para sus futuros proyectos.

GRUPO A
Micaela Fregosi, Silvina Godoy Book, Magdalena Eiraldi, Victoria Arias, Natalia Bagnasco y Cecilia Bentancor.



GRUPO B
Ana Bidault, Mariana Carro, Valentina Nuín y Alana Viera.



GRUPO C
Agustina Silva, AnaPaula López y Belén Cogan. 




GRUPO D

Florencia De Mello, Guzmán Bergereau, María José Ott, Matías Garay y Melina Barrios.

GRUPO E
Mariano Purtscher, Lucía Arduín, Maite Sosa, Ana Villarmarzo y Victoria Cuadrado.
(Perdón por la calidad de definición del video, esperemos mejorarlo a la brevedad)

GRUPO F
Betania Carrizo y Yessica Rodriguez.

(Subiremos el trabajo de este grupo a la brevedad)

T.03 Representación de rostro, manos y pies

Chiquilines compartimos el material sobre representación de rostros, manos y pies que vimos en la clase del lunes 20 de abril.





Para quien le interese ver más sobre estos ilustradores les adjuntamos estos links:

Danny Roberts (web + análisis en investigación ilustradores 2011) 

Adrian Valencia (web) 

Cassandra Rhodin (análisis en investigación ilustradores 2011) 

John Ryan Solis (análisis en investigación ilustradores 2011)

Kareem Iliya (web + análisis en investigación ilustradores 2011)

Alfredo Cabrera (análisis en investigación ilustradores 2012)

Minni Havas (web + análisis en investigación ilustradores 2012)

materiales para la clase del lunes 27 de abril

Buenas chiquilines,
Les dejo los materiales para la clase del lunes 27:

-Bitácora, o en su defecto hojas para bocetar
-Lápiz de dibujo

Además recuerden entregar los trabajos del lunes 20:
COLLAGE FINAL MÁS ESTUDIOS PREVIOS.

Saludos!

T.02 Representación de la figura humana

Compartimos la presentación sobre diferentes cánones en la representación de la figura humana, que vimos el lunes 20 de abril.



Les dejamos una serie de videos que complementan la presentación, con entrevistas y trabajos de algunos de los ilustradores que vimos en la presentación.

Arturo Elena (sólo primeros minutos del video):

Mark Ryden:

Para ver más de algunos de los ilustradores de la presentación les dejamos un serie de links:

Sandra Suy (web + investigación ilustradores de moda #1, por Gen. 2011)

Laura Laine (web + investigación ilustradores de moda #2, por Gen. 2012)

Robert Wagt (behance + investigación ilustradores de moda #2, por Gen. 2012)

Tara Dougans (web + investigación ilustradores de moda #1, por Gen. 2011)

Lauren Rolwing (web)

Materiales para clase del 20 de abril

Chiquilines les dejamos el detalle de materiales que vamos a utilizar para la clase del próximo lunes:

2 hojas (mínimo) de papel A4, deben ser dos colores diferentes (una puede ser blanca).

Papel estampado tipo patrón: puede usar papel de regalo por ejemplo, o imprimir una hoja A4 con algún patrón que encuentren en internet (si buscan en google imagenes les recomendamos que seleccionen imágenes de tamaño grande)

Cascola en barra, tijera y/o trincheta.

Cualquier duda nos escriben al mail: e.sganga@gmail.com

Recuerden que en los primeros minutos de clase deben realizar la entrega del ejercicio del lunes pasado (un collage de figura proporcionada, un collage de figura desproporcionada, y por lo menos una versión lineal de uno de los collages realizados).

Nos vemos el lunes en clase.

Manual de gimp para ilustración de moda parte 1

Hola chiquilines,
Compartimos material de apoyo sobre gimp que preparó la proferosa Ethel Mir.

Pueden descargar el pdf desde este aquí.

Ejemplos de ejercicio collage e interpretación lineal

Les dejamos algunos ejemplos de trabajos de estudiantes de años anteriores del ejercicio que realizamos esta semana, collage de figura proporcionada/desproporcionada y su interpretación lineal. Así tienen más referentes de como trabajar el volumen de la figura a través de los valores del trazo.

Materiales para clase del 13 de abril

Chiquilines les dejamos la lista de materiales que amos a utilizar para la clase del lunes 13 de abril:

Revistas de moda para collage.

2 hojas (mínimo) de papel calco A4.
2 hojas (mínimo) de papel blancas o color A4.
Tijera, trinchera y cascola en barra.
Fibras finas negras de 0.1 a 0.8 (las que tengan).

Cualquier consulta nos escriben  (Eduardo: e.sganga@gmail.com )

 

T.01 presentación David Downton

Chiquilines les compartimos la presentación del ilustrador David Downton que vimos la clase del lunes 6 de abril.



También les dejamos el video que vimos en clase.

Si quieren conocer más de la obra de David Downton pueden visitar su web desde este link :)