Chiquilines ayer terminamos de corregir las carpetas y bitácoras. Ya tenemos una copia de los cd que entregaron, y registro fotográfico de algunos buenos y malos casos de presentación.
Por lo tanto les comunicamos que pueden retirar los trabajos. Quedaron en el salón 4, en una silla al costado de la estantería.
Les pedimos que por favor cuiden el orden y el trabajo de sus compañeros. Extiendan este comunicado a todos sus compañeros.
Luego que realicen la última evaluación en medios digitales, vamos a poder reunirnos con Ethel para cerrar los promedios. Los publicamos por este medio y en bedelía.
Cualquier duda se comunican con nosotros (e.sganga@gmail.com)
Saludos a todos.
martes, 7 de julio de 2015
domingo, 5 de julio de 2015
Clase del lunes 6 de julio
Chiquilines la clase del lunes 6 de julio la vamos a dedicar exclusivamente a la entrega de trabajos.
Los esperamos a las 17hs en clase, recibimos las entregas y luego quedan libres. Recuerden que deben llevar los trabajos ya terminados.
Si tienen dudas, pueden acceder a:
La premisa de la entrega.
Consejos para armado de carpetas.
Nos vemos mañana.
Los esperamos a las 17hs en clase, recibimos las entregas y luego quedan libres. Recuerden que deben llevar los trabajos ya terminados.
Si tienen dudas, pueden acceder a:
La premisa de la entrega.
Consejos para armado de carpetas.
Nos vemos mañana.
martes, 30 de junio de 2015
CLASE #12 T.09 Y T.09-1
Chiquilines acá les dejo el T.09 sobre ilustración de colecciones:
y acá el T.09-1:
y acá el T.09-1:
T.extra: consejos para presentación de trabajos
Les dejamos la presentación con consejos para presentación de trabajos, pensando en la carpeta que entregan el lunes próximo.
domingo, 28 de junio de 2015
Clase del lunes 29 de junio
Chiquilines la clase del próximo lunes vamos a ver una presentación en la primer parte de la clase, mientras que en la segunda vamos a trabajar en taller.
La idea es que nos consulten todo lo relacionado al armado de la carpeta, trabajar en láminas atrasadas (en particular la del accesorio del lunes pasado, que se entrega junto con la carpeta), reformulación de trabajos (en el caso de que alguno quiera volver a hacer un ejercicio que no haya llegado al nivel esperado).
Los esperamos con los materiales que necesiten para trabajar.
Nos vemos el lunes.
La idea es que nos consulten todo lo relacionado al armado de la carpeta, trabajar en láminas atrasadas (en particular la del accesorio del lunes pasado, que se entrega junto con la carpeta), reformulación de trabajos (en el caso de que alguno quiera volver a hacer un ejercicio que no haya llegado al nivel esperado).
Los esperamos con los materiales que necesiten para trabajar.
Nos vemos el lunes.
martes, 23 de junio de 2015
Entrega final de trabajos MEDIOS III TEX
Les compartimos la premisa con los detalles de la entrega final de trabajos.
Recuerden que la entrega involucra los ejercicios relazados en medios digitales los jueves, como en papel los lunes. Salvo estudiantes del plan 2003 que estén cursando sólo ilustración de moda 1. En ese caso sólo se entregan los trabajos realizados en papel las clases de ilustración, registro digital de los mismos y bitácora.
Recuerden que la entrega involucra los ejercicios relazados en medios digitales los jueves, como en papel los lunes. Salvo estudiantes del plan 2003 que estén cursando sólo ilustración de moda 1. En ese caso sólo se entregan los trabajos realizados en papel las clases de ilustración, registro digital de los mismos y bitácora.
lunes, 22 de junio de 2015
Fotos clase ilustración de niños del lunes 8 de junio
Chiquilines aquí van algunas fotos de la clase del lunes 8 de junio donde trabajaron ilustración infantil. Saludos!
T.08 perspectiva
Les dejamos la presentación sobre representación de objetos en perspectiva que vimos el lunes de esta semana.
sábado, 20 de junio de 2015
materiales para la clase del lunes 22 de junio
Hola chiquilines, les comentamos los materiales que vamos a usar para el ejercicio de la clase que viene.
- Un accesorio textil. Contenedor: cartera, bolso, mochila, etc. (si tiene volumen y brillo mejor).
- Lápiz blanco o de color claro (les recomendamos un lápiz blando, que no sea muy duro, tampoco los de tiza. Si consiguen un faber castell polychromos son una buena opción).
- Hoja A3 de papel negro (u otro color oscuro). Les recomendamos que el papel no sea brillante, vean el perfil de la hoja: mejor que no sea blanco.
- Bitácora del curso.
Cualquier duda nos escriben!
Nos vemos el lunes.
- Un accesorio textil. Contenedor: cartera, bolso, mochila, etc. (si tiene volumen y brillo mejor).
- Lápiz blanco o de color claro (les recomendamos un lápiz blando, que no sea muy duro, tampoco los de tiza. Si consiguen un faber castell polychromos son una buena opción).
- Hoja A3 de papel negro (u otro color oscuro). Les recomendamos que el papel no sea brillante, vean el perfil de la hoja: mejor que no sea blanco.
- Bitácora del curso.
Cualquier duda nos escriben!
Nos vemos el lunes.
miércoles, 17 de junio de 2015
T.07 ilustración de moda técnica
Les dejamos la presentación sobre ilustración técnica/plana/esquemática (o vectorial, como le dicen en diseño).
martes, 16 de junio de 2015
Les Trois Inventeurs
Michel Ocelot es un director de animación francés, su película más popular es Kirikú y la bruja (1998).
Esta semana vimos en clase su corto Les Trois Inventeurs del año 1980, una animación stop-motion realizada por la técnica cut-out, animación con recortes de papel.
Esta semana vimos en clase su corto Les Trois Inventeurs del año 1980, una animación stop-motion realizada por la técnica cut-out, animación con recortes de papel.
viernes, 12 de junio de 2015
materiales para la clase del lunes 15 de junio
Hola chiquilines, les comentamos los materiales que vamos a usar para el ejercicio de la clase que viene:
- 2 (o más) Blondas o Rodales de papel blanco (ver imagen). Las consiguen e negocios que vendan artículos de packaging de alimentos, o artículos para repostería.
- Papeles blancos con diferentes texturas para collage: papel de calco, papel texturado, servilletas, etc.
- Tijera y cascola en barra. Opcional perforadora de formas (si alguno tiene).
- Hoja A3 de color (tiene que contrastar con el papel blanco).
- Fibras negras finas y bitácora del curso.
Recuerden que en los primeros minutos de clase deben entregar el ejercicio de niños de la clase pasada.
Nos vemos el lunes!
- 2 (o más) Blondas o Rodales de papel blanco (ver imagen). Las consiguen e negocios que vendan artículos de packaging de alimentos, o artículos para repostería.
- Papeles blancos con diferentes texturas para collage: papel de calco, papel texturado, servilletas, etc.
- Tijera y cascola en barra. Opcional perforadora de formas (si alguno tiene).
- Hoja A3 de color (tiene que contrastar con el papel blanco).
- Fibras negras finas y bitácora del curso.
Recuerden que en los primeros minutos de clase deben entregar el ejercicio de niños de la clase pasada.
Nos vemos el lunes!
martes, 9 de junio de 2015
T.06 ilustración de moda infantil
Les compartimos la presentación que vimos la clase del lunes 8 de junio, sobre ilustración de moda infantil.
Pueden acceder a un material de apoyo sobre representación y proporciones de la figura infantil publicada en el blog desde aquí.
Complementamos con algunos de los referentes que vimos en clase:
Los Artistonautas es un proyecto audiovisual desarrollado por Chucho, un grupo de ilustradores, animadores y diseñadores (entre ellos Sabri Pérez, profe del equipo de medios III textil) que crean, producen y realizan proyectos audiovisuales.
Pueden ver los capítulos en canal 5 (tnu), a traves de su web o en youtube.
Les dejamos el capítulo que vimos en clase:
También les compartimos el video de la ilustradora Paloma Valdivia:
A los que les interese la ilustración editorial, los libros álbum y la literatura infantil. Les dejamos un link de un proyecto que realizamos en el 2013 con los estudiantes de 3ero textil y la biblioteca Gato Peludo.
Pueden acceder a un material de apoyo sobre representación y proporciones de la figura infantil publicada en el blog desde aquí.
Complementamos con algunos de los referentes que vimos en clase:
Los Artistonautas es un proyecto audiovisual desarrollado por Chucho, un grupo de ilustradores, animadores y diseñadores (entre ellos Sabri Pérez, profe del equipo de medios III textil) que crean, producen y realizan proyectos audiovisuales.
Pueden ver los capítulos en canal 5 (tnu), a traves de su web o en youtube.
Les dejamos el capítulo que vimos en clase:
También les compartimos el video de la ilustradora Paloma Valdivia:
A los que les interese la ilustración editorial, los libros álbum y la literatura infantil. Les dejamos un link de un proyecto que realizamos en el 2013 con los estudiantes de 3ero textil y la biblioteca Gato Peludo.
viernes, 5 de junio de 2015
materiales para la clase del lunes 8 de junio
Hola chiquilines, les comentamos los materiales que vamos a usar para el ejercicio de la clase que viene:
- Drypens (marcadores) de colores, los que tengan. Si tienen que comprar los stabilo pen 68 son una buena opción dentro de lo económico-medio. Los pueden comprar sueltos y hay varios colores.
- Opcional: Lápices de colores, lápiz de dibujo, lápiz grafito, lápiz de color blanco, fibras finas (negras o de color), pinceles (más tarrito para agua, trapo).
- Hoja de papel A4, que soporte la técnica.
Recuerden que en los primeros minutos de clase deben entregar el ejercicio de la clase pasada.
Nos vemos el lunes!
- Drypens (marcadores) de colores, los que tengan. Si tienen que comprar los stabilo pen 68 son una buena opción dentro de lo económico-medio. Los pueden comprar sueltos y hay varios colores.
- Opcional: Lápices de colores, lápiz de dibujo, lápiz grafito, lápiz de color blanco, fibras finas (negras o de color), pinceles (más tarrito para agua, trapo).
- Hoja de papel A4, que soporte la técnica.
Recuerden que en los primeros minutos de clase deben entregar el ejercicio de la clase pasada.
Nos vemos el lunes!
jueves, 4 de junio de 2015
T05 Claroscuro con retícula
Chiquilines, les dejamos la presentación que vimos en clase sobre claroscuro con retícula.
Saludos
Saludos
viernes, 29 de mayo de 2015
materiales para la clase del lunes 1ero de junio
Hola chiquilines, les comentamos los materiales que vamos a usar para el ejercicio de la clase que viene:
- Fibras negras finas: las que tengan, de 0,1 a 0,8. Si se compran les recomendamos intermedias de 0,3 a 0,5.
- Hoja de papel A3.
Si quieren pueden llevar algún drypen más grueso de color negro, en un tono lo más similar posible a la fibra fina que usen.
Recuerden que en los primeros minutos de clase deben entregar el ejercicio de la clase pasada.
Nos vemos el lunes!
- Fibras negras finas: las que tengan, de 0,1 a 0,8. Si se compran les recomendamos intermedias de 0,3 a 0,5.
- Hoja de papel A3.
Si quieren pueden llevar algún drypen más grueso de color negro, en un tono lo más similar posible a la fibra fina que usen.
Recuerden que en los primeros minutos de clase deben entregar el ejercicio de la clase pasada.
Nos vemos el lunes!
viernes, 22 de mayo de 2015
materiales para la clase del lunes 25 de mayo
Chiquilines les recordamos los materiales que vamos a necesitar para el ejercicio del lunes próximo:
- Lápices de colores acuarelables (si no tienen pueden comprar sueltos o compartir, les recomendamos que sean por lo menos tres diferentes, uno lo van a utilizar para representar piel).
- Pinceles.
- Contenedor para agua y un trapito para limpiar.
- Hoja A3, que soporte técnica húmeda.
- Bufanda tejida, la vamos a usar como modelo.
- Bitácora con apuntes de rostro (clase del 27 de abril).
Nos vemos el lunes!
- Lápices de colores acuarelables (si no tienen pueden comprar sueltos o compartir, les recomendamos que sean por lo menos tres diferentes, uno lo van a utilizar para representar piel).
- Pinceles.
- Contenedor para agua y un trapito para limpiar.
- Hoja A3, que soporte técnica húmeda.
- Bufanda tejida, la vamos a usar como modelo.
- Bitácora con apuntes de rostro (clase del 27 de abril).
Nos vemos el lunes!
lunes, 18 de mayo de 2015
Lunes 18 de Mayo
Recuerden que este lunes 18 de mayo no tenemos clase, ya que se conmemora el 204° aniversario de la Batalla de Las Piedras.
lunes, 11 de mayo de 2015
SUSPENSIÓN CLASE lunes 11 de mayo
Chiquilines les comunicamos que se suspende la clase de hoy, lunes 11 de mayo:
Suspensión de clases
Por resolución del Decano, y a partir de la acontecido con varios estudiantes de nuestra casa de estudios, se suspenden las clases a partir de hoy a las 12hs. y hasta las 12hs. del día martes 12 de mayo. Se invita a asistir al homenaje convocado por el centro de estudiantes en el estanque hoy lunes a las 12hs
Patio (Farq)
Suspensión de clases
Por resolución del Decano, y a partir de la acontecido con varios estudiantes de nuestra casa de estudios, se suspenden las clases a partir de hoy a las 12hs. y hasta las 12hs. del día martes 12 de mayo. Se invita a asistir al homenaje convocado por el centro de estudiantes en el estanque hoy lunes a las 12hs
Patio (Farq)
viernes, 8 de mayo de 2015
materiales para la clase del lunes 11 de mayo
Chiquilines les recordamos los materiales que vamos a necesitar para el ejercicio del lunes 11 de mayo:
- Lápices de colores acuarelables (si no tienen pueden comprar sueltos o compartir, les recomendamos que sean por lo menos tres diferentes, uno lo van a utilizar para representar piel).
- Pinceles.
- Contenedor para agua y un trapito para limpiar.
- Hoja A3, que soporte técnica húmeda.
- Bufanda tejida, la vamos a usar como modelo.
- Bitácora con apuntes de rostro (clase del 27 de abril).
Nos vemos el lunes!
- Lápices de colores acuarelables (si no tienen pueden comprar sueltos o compartir, les recomendamos que sean por lo menos tres diferentes, uno lo van a utilizar para representar piel).
- Pinceles.
- Contenedor para agua y un trapito para limpiar.
- Hoja A3, que soporte técnica húmeda.
- Bufanda tejida, la vamos a usar como modelo.
- Bitácora con apuntes de rostro (clase del 27 de abril).
Nos vemos el lunes!
martes, 28 de abril de 2015
materiales para la clase del lunes 4 de mayo
Chiquilines les recordamos los materiales necesarios para la clase del lunes 4 de mayo. Vamos a trabajar en grupo, así que pueden repartirlos en grupos (una mesa de clase sería un grupo, cuatro personas aproximadamente).
Muestras de materiales textiles: recomendamos que lleven tejidos de punto, telas estampadas, cuadros, cueros, cuerinas, telas brillantes, opacas, transparentes, gabardinas, denim, etc.
Variedad de herramientas, materiales y papeles: lápices, pinceles, acuarelas, témperas, tintas, esmaltes de colores y transparentes, cascola, cascola en barra, cepillos, esponjas, tijera, trincheta, papeles blancos, de colores, texturados, brillantes, mate, transparentes, etc. (No es necesario que compren, lleven cosas que tengan de esta lista y cosas que propongan ustedes).
Les recomendamos que vean los trabajos de representación de materiales que realizaron los estudiantes de ilustración del año 2014, para observar algunas alternativas y opciones ya trabajadas. En esa oportunidad se realizó un manual tutorial con los pasos y detalles de la técnica, este año sólo realizaremos un laboratorio para introducirnos a la representación de materiales textiles.
Nos vemos el lunes!
Muestras de materiales textiles: recomendamos que lleven tejidos de punto, telas estampadas, cuadros, cueros, cuerinas, telas brillantes, opacas, transparentes, gabardinas, denim, etc.
Variedad de herramientas, materiales y papeles: lápices, pinceles, acuarelas, témperas, tintas, esmaltes de colores y transparentes, cascola, cascola en barra, cepillos, esponjas, tijera, trincheta, papeles blancos, de colores, texturados, brillantes, mate, transparentes, etc. (No es necesario que compren, lleven cosas que tengan de esta lista y cosas que propongan ustedes).
Les recomendamos que vean los trabajos de representación de materiales que realizaron los estudiantes de ilustración del año 2014, para observar algunas alternativas y opciones ya trabajadas. En esa oportunidad se realizó un manual tutorial con los pasos y detalles de la técnica, este año sólo realizaremos un laboratorio para introducirnos a la representación de materiales textiles.
Nos vemos el lunes!
Investigación Representación de Materiales Textiles 2014
Compartimos trabajos realizados por los estudiantes de 3ero textil C generación 2014. Es un estudio de investigación sobre representación de materiales textiles.
En los mismos podemos ver diferentes materiales textiles, y propuestas con el paso a paso para representarlos. Indicando que herramientas usar y una breve descripción.
Esperamos que les sirva para sus futuros proyectos.
GRUPO A
Micaela Fregosi, Silvina Godoy Book, Magdalena Eiraldi, Victoria Arias, Natalia Bagnasco y Cecilia Bentancor.
GRUPO B
Ana Bidault, Mariana Carro, Valentina Nuín y Alana Viera.
GRUPO C
Agustina Silva, AnaPaula López y Belén Cogan.
GRUPO D
Florencia De Mello, Guzmán Bergereau, María José Ott, Matías Garay y Melina Barrios.
GRUPO E
Mariano Purtscher, Lucía Arduín, Maite Sosa, Ana Villarmarzo y Victoria Cuadrado.
(Perdón por la calidad de definición del video, esperemos mejorarlo a la brevedad)
GRUPO F
Betania Carrizo y Yessica Rodriguez.
(Subiremos el trabajo de este grupo a la brevedad)
En los mismos podemos ver diferentes materiales textiles, y propuestas con el paso a paso para representarlos. Indicando que herramientas usar y una breve descripción.
Esperamos que les sirva para sus futuros proyectos.
GRUPO A
Micaela Fregosi, Silvina Godoy Book, Magdalena Eiraldi, Victoria Arias, Natalia Bagnasco y Cecilia Bentancor.
GRUPO B
Ana Bidault, Mariana Carro, Valentina Nuín y Alana Viera.
GRUPO C
Agustina Silva, AnaPaula López y Belén Cogan.
GRUPO D
Florencia De Mello, Guzmán Bergereau, María José Ott, Matías Garay y Melina Barrios.
GRUPO E
Mariano Purtscher, Lucía Arduín, Maite Sosa, Ana Villarmarzo y Victoria Cuadrado.
(Perdón por la calidad de definición del video, esperemos mejorarlo a la brevedad)
GRUPO F
Betania Carrizo y Yessica Rodriguez.
(Subiremos el trabajo de este grupo a la brevedad)
T.03 Representación de rostro, manos y pies
Chiquilines compartimos el material sobre representación de rostros, manos y pies que vimos en la clase del lunes 20 de abril.
Para quien le interese ver más sobre estos ilustradores les adjuntamos estos links:
John Ryan Solis (análisis en investigación ilustradores 2011)
Kareem Iliya (web + análisis en investigación ilustradores 2011)
Para quien le interese ver más sobre estos ilustradores les adjuntamos estos links:
Adrian Valencia (web)
John Ryan Solis (análisis en investigación ilustradores 2011)
Kareem Iliya (web + análisis en investigación ilustradores 2011)
sábado, 25 de abril de 2015
materiales para la clase del lunes 27 de abril
Buenas chiquilines,
Les dejo los materiales para la clase del lunes 27:
-Bitácora, o en su defecto hojas para bocetar
-Lápiz de dibujo
Además recuerden entregar los trabajos del lunes 20:
COLLAGE FINAL MÁS ESTUDIOS PREVIOS.
Saludos!
Les dejo los materiales para la clase del lunes 27:
-Bitácora, o en su defecto hojas para bocetar
-Lápiz de dibujo
Además recuerden entregar los trabajos del lunes 20:
COLLAGE FINAL MÁS ESTUDIOS PREVIOS.
Saludos!
miércoles, 22 de abril de 2015
T.02 Representación de la figura humana
Compartimos la presentación sobre diferentes cánones en la representación de la figura humana, que vimos el lunes 20 de abril.
Les dejamos una serie de videos que complementan la presentación, con entrevistas y trabajos de algunos de los ilustradores que vimos en la presentación.
Arturo Elena (sólo primeros minutos del video):
Mark Ryden:
Para ver más de algunos de los ilustradores de la presentación les dejamos un serie de links:
Sandra Suy (web + investigación ilustradores de moda #1, por Gen. 2011)
Laura Laine (web + investigación ilustradores de moda #2, por Gen. 2012)
Robert Wagt (behance + investigación ilustradores de moda #2, por Gen. 2012)
Tara Dougans (web + investigación ilustradores de moda #1, por Gen. 2011)
Lauren Rolwing (web)
Les dejamos una serie de videos que complementan la presentación, con entrevistas y trabajos de algunos de los ilustradores que vimos en la presentación.
Arturo Elena (sólo primeros minutos del video):
Mark Ryden:
Para ver más de algunos de los ilustradores de la presentación les dejamos un serie de links:
Sandra Suy (web + investigación ilustradores de moda #1, por Gen. 2011)
Laura Laine (web + investigación ilustradores de moda #2, por Gen. 2012)
Robert Wagt (behance + investigación ilustradores de moda #2, por Gen. 2012)
Tara Dougans (web + investigación ilustradores de moda #1, por Gen. 2011)
Lauren Rolwing (web)
viernes, 17 de abril de 2015
Materiales para clase del 20 de abril
Chiquilines les dejamos el detalle de materiales que vamos a utilizar para la clase del próximo lunes:
2 hojas (mínimo) de papel A4, deben ser dos colores diferentes (una puede ser blanca).
Papel estampado tipo patrón: puede usar papel de regalo por ejemplo, o imprimir una hoja A4 con algún patrón que encuentren en internet (si buscan en google imagenes les recomendamos que seleccionen imágenes de tamaño grande)
Cascola en barra, tijera y/o trincheta.
Cualquier duda nos escriben al mail: e.sganga@gmail.com
Recuerden que en los primeros minutos de clase deben realizar la entrega del ejercicio del lunes pasado (un collage de figura proporcionada, un collage de figura desproporcionada, y por lo menos una versión lineal de uno de los collages realizados).
Nos vemos el lunes en clase.
2 hojas (mínimo) de papel A4, deben ser dos colores diferentes (una puede ser blanca).
Papel estampado tipo patrón: puede usar papel de regalo por ejemplo, o imprimir una hoja A4 con algún patrón que encuentren en internet (si buscan en google imagenes les recomendamos que seleccionen imágenes de tamaño grande)
Cascola en barra, tijera y/o trincheta.
Cualquier duda nos escriben al mail: e.sganga@gmail.com
Recuerden que en los primeros minutos de clase deben realizar la entrega del ejercicio del lunes pasado (un collage de figura proporcionada, un collage de figura desproporcionada, y por lo menos una versión lineal de uno de los collages realizados).
Nos vemos el lunes en clase.
jueves, 16 de abril de 2015
Manual de gimp para ilustración de moda parte 1
Hola chiquilines,
Compartimos material de apoyo sobre gimp que preparó la proferosa Ethel Mir.
Pueden descargar el pdf desde este aquí.
Compartimos material de apoyo sobre gimp que preparó la proferosa Ethel Mir.
Pueden descargar el pdf desde este aquí.
miércoles, 15 de abril de 2015
Ejemplos de ejercicio collage e interpretación lineal
Les dejamos algunos ejemplos de trabajos de estudiantes de años anteriores del ejercicio que realizamos esta semana, collage de figura proporcionada/desproporcionada y su interpretación lineal. Así tienen más referentes de como trabajar el volumen de la figura a través de los valores del trazo.
martes, 7 de abril de 2015
Materiales para clase del 13 de abril
Chiquilines les dejamos la lista de materiales que amos a utilizar para la clase del lunes 13 de abril:
Revistas de moda para collage.
2 hojas (mínimo) de papel calco A4.
2 hojas (mínimo) de papel blancas o color A4.
Tijera, trinchera y cascola en barra.
Fibras finas negras de 0.1 a 0.8 (las que tengan).
2 hojas (mínimo) de papel blancas o color A4.
Tijera, trinchera y cascola en barra.
Fibras finas negras de 0.1 a 0.8 (las que tengan).
lunes, 6 de abril de 2015
T.01 presentación David Downton
Chiquilines les compartimos la presentación del ilustrador David Downton que vimos la clase del lunes 6 de abril.
También les dejamos el video que vimos en clase.
Si quieren conocer más de la obra de David Downton pueden visitar su web desde este link :)
También les dejamos el video que vimos en clase.
Si quieren conocer más de la obra de David Downton pueden visitar su web desde este link :)
jueves, 26 de marzo de 2015
Materiales para clase del lunes 6 de abril
Les dejamos la lista de materiales que vamos a utilizar para el ejercicio del lunes 6 de abril:
Hoja A4 de papel calco (por lo menos 5)
Fibras y drypens.
Pinceles.
Tintas (china - negra y/o colores -, ecolines, de repostería, de impresora, lo que tengan).
Témperas.
Elementos no convencionales: cotonetes, espátula, cartón, sellos, trapos, lo que quieran.
Tarritos de agua, trapo para limpiar y papel de diario para no ensuciar las mesas.
Cualquier duda nos escriben (Eduardo: e.sganga@gmail.com )
martes, 24 de marzo de 2015
T.00 introducción a la ilustración de moda
Les compartimos la presentación que vimos esta primer semana en clase, introducción a la ilustración de moda.
viernes, 20 de marzo de 2015
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