Les dejamos la presentación sobre representación de objetos en perspectiva que vimos el lunes de esta semana.
lunes, 22 de junio de 2015
sábado, 20 de junio de 2015
materiales para la clase del lunes 22 de junio
Hola chiquilines, les comentamos los materiales que vamos a usar para el ejercicio de la clase que viene.
- Un accesorio textil. Contenedor: cartera, bolso, mochila, etc. (si tiene volumen y brillo mejor).
- Lápiz blanco o de color claro (les recomendamos un lápiz blando, que no sea muy duro, tampoco los de tiza. Si consiguen un faber castell polychromos son una buena opción).
- Hoja A3 de papel negro (u otro color oscuro). Les recomendamos que el papel no sea brillante, vean el perfil de la hoja: mejor que no sea blanco.
- Bitácora del curso.
Cualquier duda nos escriben!
Nos vemos el lunes.
- Un accesorio textil. Contenedor: cartera, bolso, mochila, etc. (si tiene volumen y brillo mejor).
- Lápiz blanco o de color claro (les recomendamos un lápiz blando, que no sea muy duro, tampoco los de tiza. Si consiguen un faber castell polychromos son una buena opción).
- Hoja A3 de papel negro (u otro color oscuro). Les recomendamos que el papel no sea brillante, vean el perfil de la hoja: mejor que no sea blanco.
- Bitácora del curso.
Cualquier duda nos escriben!
Nos vemos el lunes.
miércoles, 17 de junio de 2015
T.07 ilustración de moda técnica
Les dejamos la presentación sobre ilustración técnica/plana/esquemática (o vectorial, como le dicen en diseño).
martes, 16 de junio de 2015
Les Trois Inventeurs
Michel Ocelot es un director de animación francés, su película más popular es Kirikú y la bruja (1998).
Esta semana vimos en clase su corto Les Trois Inventeurs del año 1980, una animación stop-motion realizada por la técnica cut-out, animación con recortes de papel.
Esta semana vimos en clase su corto Les Trois Inventeurs del año 1980, una animación stop-motion realizada por la técnica cut-out, animación con recortes de papel.
viernes, 12 de junio de 2015
materiales para la clase del lunes 15 de junio
Hola chiquilines, les comentamos los materiales que vamos a usar para el ejercicio de la clase que viene:
- 2 (o más) Blondas o Rodales de papel blanco (ver imagen). Las consiguen e negocios que vendan artículos de packaging de alimentos, o artículos para repostería.
- Papeles blancos con diferentes texturas para collage: papel de calco, papel texturado, servilletas, etc.
- Tijera y cascola en barra. Opcional perforadora de formas (si alguno tiene).
- Hoja A3 de color (tiene que contrastar con el papel blanco).
- Fibras negras finas y bitácora del curso.
Recuerden que en los primeros minutos de clase deben entregar el ejercicio de niños de la clase pasada.
Nos vemos el lunes!
- 2 (o más) Blondas o Rodales de papel blanco (ver imagen). Las consiguen e negocios que vendan artículos de packaging de alimentos, o artículos para repostería.
- Papeles blancos con diferentes texturas para collage: papel de calco, papel texturado, servilletas, etc.
- Tijera y cascola en barra. Opcional perforadora de formas (si alguno tiene).
- Hoja A3 de color (tiene que contrastar con el papel blanco).
- Fibras negras finas y bitácora del curso.
Recuerden que en los primeros minutos de clase deben entregar el ejercicio de niños de la clase pasada.
Nos vemos el lunes!
martes, 9 de junio de 2015
T.06 ilustración de moda infantil
Les compartimos la presentación que vimos la clase del lunes 8 de junio, sobre ilustración de moda infantil.
Pueden acceder a un material de apoyo sobre representación y proporciones de la figura infantil publicada en el blog desde aquí.
Complementamos con algunos de los referentes que vimos en clase:
Los Artistonautas es un proyecto audiovisual desarrollado por Chucho, un grupo de ilustradores, animadores y diseñadores (entre ellos Sabri Pérez, profe del equipo de medios III textil) que crean, producen y realizan proyectos audiovisuales.
Pueden ver los capítulos en canal 5 (tnu), a traves de su web o en youtube.
Les dejamos el capítulo que vimos en clase:
También les compartimos el video de la ilustradora Paloma Valdivia:
A los que les interese la ilustración editorial, los libros álbum y la literatura infantil. Les dejamos un link de un proyecto que realizamos en el 2013 con los estudiantes de 3ero textil y la biblioteca Gato Peludo.
Pueden acceder a un material de apoyo sobre representación y proporciones de la figura infantil publicada en el blog desde aquí.
Complementamos con algunos de los referentes que vimos en clase:
Los Artistonautas es un proyecto audiovisual desarrollado por Chucho, un grupo de ilustradores, animadores y diseñadores (entre ellos Sabri Pérez, profe del equipo de medios III textil) que crean, producen y realizan proyectos audiovisuales.
Pueden ver los capítulos en canal 5 (tnu), a traves de su web o en youtube.
Les dejamos el capítulo que vimos en clase:
También les compartimos el video de la ilustradora Paloma Valdivia:
A los que les interese la ilustración editorial, los libros álbum y la literatura infantil. Les dejamos un link de un proyecto que realizamos en el 2013 con los estudiantes de 3ero textil y la biblioteca Gato Peludo.
viernes, 5 de junio de 2015
materiales para la clase del lunes 8 de junio
Hola chiquilines, les comentamos los materiales que vamos a usar para el ejercicio de la clase que viene:
- Drypens (marcadores) de colores, los que tengan. Si tienen que comprar los stabilo pen 68 son una buena opción dentro de lo económico-medio. Los pueden comprar sueltos y hay varios colores.
- Opcional: Lápices de colores, lápiz de dibujo, lápiz grafito, lápiz de color blanco, fibras finas (negras o de color), pinceles (más tarrito para agua, trapo).
- Hoja de papel A4, que soporte la técnica.
Recuerden que en los primeros minutos de clase deben entregar el ejercicio de la clase pasada.
Nos vemos el lunes!
- Drypens (marcadores) de colores, los que tengan. Si tienen que comprar los stabilo pen 68 son una buena opción dentro de lo económico-medio. Los pueden comprar sueltos y hay varios colores.
- Opcional: Lápices de colores, lápiz de dibujo, lápiz grafito, lápiz de color blanco, fibras finas (negras o de color), pinceles (más tarrito para agua, trapo).
- Hoja de papel A4, que soporte la técnica.
Recuerden que en los primeros minutos de clase deben entregar el ejercicio de la clase pasada.
Nos vemos el lunes!
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